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Unen esfuerzos para masificar el mercado de valores
La bol$a, cada vez más cerca

Domingo 25 de julio de 2010

La educación es el mecanismo utilizado por los diferentes agentes del mercado para atraer inversionistas.

En los últimos años en Colombia ha venido creciendo el mercado de valores, tanto en el número de empresas enlistadas en la Bolsa de Valores de Colombia, BVC, como en la cantidad de inversionistas.

Esta situación se ha presentado, en parte, por la democratización de empresas que se dio en el 2007, cuando Ecopetrol, Isagen, el Grupo Aval, Helm Bank, entre otros, emitieron acciones e hicieron que el número de inversionistas naturales pasara de 80.000 en 2006 a 750.000 al finalizar el 2007.

Pero, ¿qué tanto conocimiento tienen los inversionistas del mercado? Para Diana Piedrahita, coordinadora del laboratorio financiero y docente de la Universidad Eafit, esta es una deficiencia que preocupa a todos los agentes del mercado.

“Los grandes emisores como Bancolombia y Ecopetrol, cuentan actualmente con programas para capacitar a sus accionistas, y otros inversionistas importantes para el mercado colombiano también preparan cursos en alianzas con universidades, porque el conocimiento es bajo”, aseguró Piedrahita.

Un ejemplo claro es el de la emisión de Ecopetrol. Ésta se hizo con un gran despliegue publicitario y las acciones se vendieron con facilidades de acceso para todas las personas, hasta las ofrecieron en los almacenes de cadena.

Según datos de Adriana Cárdenas, directora de educación de la BVC, el 87% de los 470.000 inversionistas que en 2007 compraron la acción, desconocían el funcionamiento del mercado.

Riesgos del
desconocimiento

Hay un dicho que es popular entre los corredores de bolsa: “En el mercado hay mucho marrano y poco lazo”, y el desconocimiento de los inversionistas hace que esta frase cobre mayor importancia.

El bajo conocimiento del mercado de valores puede provocar malas o apresuradas decisiones del inversionista que hacen que pierda su dinero y se retire del mercado.

Otro de los grandes problemas que produce el desconocimiento es el bajo número de inversionistas porque consideran que se necesita mucho dinero.

Actualmente son 800.000 los inversionistas que tiene la BVC en Colombia, y la meta es masificar el mercado, de tal forma que al 2015 tengan 1,5 millones de inversionistas.

Las personas interesadas en invertir en la Bolsa deben tener en cuenta que la inversión debe hacerse a través de las sociedades comisionistas que en el país son 29. Éstas cuentan con personal calificado, pues cada 2 años deben certificar su conocimiento.

Además los corredores son supervisados por el autorregulador del mercado de valores y cada sociedad cuenta con un defensor del cliente. Las empresas listadas en Bolsa cuentan con rigurosos controles y deben reportar todos sus movimientos a la Superintendencia Financiera.

http://www.elmundo.com/sitio/noticia_detalle.php?idedicion=1811&idcuerpo=1&dscuerpo=Secci%C3%B3n%20A&idseccion=5&dsseccion=Econ%C3%B3micas&

El euro cayó a niveles del 2006; está por debajo de los 1,19 dólares

Las preocupaciones por los efectos de una crisis de deuda pública en la Unión Europea siguen golpeando la cotización de su moneda única. Los países aprobaron un fondo de salvamento.

Por primera vez en más de cuatro años, el euro cayó el lunes por debajo de los 1,19 dólares, pero finalmente recuperó algo del terreno perdido.

La demanda de las corporaciones europeas ayudó a que la moneda se levantara, después de caer a 1,1876 dólares, su nivel más bajo desde marzo del 2006.

Sin embargo, el euro se mantiene todavía por debajo de la marca de 1,20 dólares alcanzada el pasado viernes, al conocerse una fuerte advertencia de Hungría sobre el estado de sus finanzas.

En las operaciones en Nueva York, el euro cayó un 0,4 por ciento, a 1,1918 dólares.

Acciones inmediatas

Precisamente ayer el Fondo Monetario Internacional (FMI) reconoció que el proyecto de Unión Monetaria Europea se ha visto amenazado por las políticas fiscales «insostenibles» de algunos países, animando a la UE a abordar las reformas necesarias para reforzar y completar esa iniciativa.

El organismo multilateral considera que se necesitan medidas inmediatas, entre las que figuran el déficit fiscal y la reforma del mercado laboral de algunos países, de los que no dio nombres.

Entre tanto, los ministros de Finanzas de la eurozona firmaron en Luxemburgo la creación de un fondo de 440.000 millones de euros para acudir en ayuda de los Estados en riesgo de bancarrota, informó el primer ministro luxemburgués, Jean-Claude Juncker.

Este fondo, que se nutre de préstamos y garantías estatales, fue aprobado el mes pasado como parte de un plan de hasta 750.000 millones de euros, cofinanciado por el FMI y destinado a devolver la calma a los mercados que temen una crisis de deuda soberana generalizada en la zona euro.

El director gerente del FMI, Dominique Strauss-Kahn, se mostró confiado en que la aprobación definitiva del mecanismo de blindaje del euro devolverá la normalidad a los mercados, que ayer arrastraron al euro y lo llevaron a niveles mínimos.

http://www.portafolio.com.co/economia/economiahoy/el-euro-cayo-a-niveles-del-2006-esta-por-debajo-de-los-119-dolares_7743427-3

20 responses

14 07 2009
Eduardo

Felicitaciones al equipo de corpoeducación.

25 07 2009
Julieta K de Guarin

Muy chévere ! Felicitaciones.

23 08 2009
Gloria Del Campo

Las noticias se prestan para motivar a los estudiantes a iniciarse en la Economía.Las tendré en cuenta.Muchas gracias

24 08 2009
finanzasparaelcambio2009

Muchas gracias Gloria, esperamos que te sean de gran ayuda para realizar actividades con los estudiantes…

30 08 2009
Gloria Del Campo

Esta semana los estudiantes analizarán la noticia sobre «El colchón con el millón de dólares».Luego les contaré lo que contestaron.Gracias.
Gloria

26 10 2009
Eduardo Lara

Esa es la idea gloria…si nos puedes dar algunas ideas sobre temas para tratar sería buenísimo…ánimo que con gente como tú las cosas se pueden lograr!!!

13 09 2009
JEISON MALDONADO

alguien me puede hacer el favor alludarme a contestar las preguntas q hay en la noticia el colchon de un millon de dolares gracias

14 09 2009
finanzasparaelcambio2009

Hola Jeison, te cuento que las preguntas que ves en los artículos del blog son abiertas, es decir, no tienen una respuesta correcta y otra falsa, son preguntas para reflexionar, lo que buscamos que analices la información y de acuerdo a tu análisis respondas con autonomía. Intenta preguntarte a tí mismo, qué hubieras hecho si fueras Anat y tendrás las respuestas que buscas. Espero que te haya ayudado, si no es así, escríbenos nuevamente.
Gracias y un abrazo.

1 10 2009
FREDIS AMAYA

Este ejercicio sobre la caida del dolar es muy bueno y lo puse en práctica con los estudiantes del grado 8 del colegio Minuto de Buenos Aires, para que ellos distingan, quien gana si sube el dolar o quien pierde ,teniendo en cueta los factores que estan influyendo en el proceso económico,cambios en el mercado y en la tasa de cambio y las causas y consecuencias….La dinámica fue muy exitoso y hubo un mayor entendimiento del tema por parte de los estudiantes.

1 10 2009
FREDIS AMAYA

Realicé un concurso de conocimiento con los estudiantes del colegio sobre los temas vistos , sobre los conceptos que estan en la cartilla y hemos vistos en clase. Este concurso se llAmó :PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS
en este concurso hay por ejemplo ceda el turno, preguntas con respuesta multiple , penitencias, etc.

FREDIS AMAYA
DOCENTE Minuto de Buenos Aires

10 11 2009
finanzasparaelcambio2009

Excelente Fredys!! ¿Cómo te fue? Será que nos puedes compartir esta didáctica para que más docentes puedan aplicarla…
Un abrazo

9 10 2009
myriam zambrano r

andrea ya pude ingresar gracias por su interes
ya lei los ejemplos y reflexiones que ustedes proponen y me parecen acordes para manejarlos con los estudiantes,poe que son temas de la cotidianidad que pasan desapercibidos
quiero poner en consideracion una visita con mis estudiantes a la casa de la moneda y al banco de la republica,creo que sera de gran ayude para ellos
espro respuest a mi solucitud.
abrazos

3 11 2009
Andrea García

Profesora Myriam, reciba un saludo muy especial. Que bueno que haya encontrado en el blog herramientas para enriquecer el proceso de implementación en su Institución Educativa. La visita a la casa de moneda la pueden programar ustedes mismos y en cuanto a una visita guiada al Banco de la República vamos a consultarlo.

23 10 2009
jorge verano

buenos ejemplos y claros…los tendré en cuenta en mis clases

30 10 2009
Mario Felipe

Eso Profe Jajaj..

30 10 2009
eduardolara

Puedes sugerir también temas, para ayudarnos entre todo!!

15 03 2010
Zulma

saludos desde la institución educativa sor juana inés de la cruz:

Este año continuamos con nuestro trabajo de finanzas y en clase las lecturas sugeridas son trabajadas desde las áreas de sociales y matemática.
Nuestra estudiante Carolina Henao estuvo en un intercambio con otra institución ,fue un exito este intercambio.

23 03 2010
finanzasparaelcambio2009

Hola Zulma, que maravilla!!! te proponemos que le digas a Carolina la estudiante que participó en el intercambio que nos cuente cuál fue su experiencia.
Y si tiene fotos mejor!!!

24 03 2010
Zulma

si tenemos fotos y el 18 de marzo estuvimo con los profes Beatriz y elkin en la escuela del maestro con la presentación del programa de finanzas para este año.
Nos gusto y hablamos un poco de nuestra experiencia.

10 05 2010
finanzasparaelcambio2009

Hola Zulma, que maravilla saber eso.
Sería posible que nos contaras tu experiencia??? y que nos mandaras fotos para publicarlas en la página de corpoeducación y aquí en el Blog?
Un salud
comunicaciones@corpoeducacion.org.co

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